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摘要:
高中美术生态课堂旨在鼓励学生发表自己的见解,激发学生的积极性和主动性,提高学生学习的兴趣和热情。这就需要创造活力课堂,生态课堂,建立平等、健康的师生关系,运用多种教学方法。
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本真化高中美术教学课堂的构建
高中美术
本真化
生本
生活
生态
论高中美术高效课堂的构建
高中美术
高效课堂
教学
高中美术生态课堂的建构方法探讨
高中美术教学
生态课堂
教学理念
高中美术课程生态化教育研究
高中美术
审美想象力
生态化教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 构建高中美术生态课堂
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高中 美术 生态课堂
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 〖综合园地〗
研究方向 页码范围 99-99
页数 1页 分类号
字数 2113字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王茜 2 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中
美术
生态课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
论文1v1指导