漫谈小学思想品德课教学

• 作者: 赵春歌
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学思想品德 教学策略 方法探索
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 232
• 页数: 1页
• 字数: 2271字
• 语种: 中文

摘要

思想品德课理论性较强,故有其严肃性、枯燥性的一面,若照本宣科,必然出现"听者昏昏然"的局面,学生会在这种"闷课"下失去学习兴趣.而在教学过程中,教师起主导作用,任何教学成果的取得都离不开教师具体的教学方法.教无定法,过去的我讲你听的教学模式已不适应现代教育.因此,在课堂中要注意教学方法的多样化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵春歌		3	0	0.0	0.0