数控加工中心的钻孔加工之一体化教学方案设计探究

• 作者: 张志忠
• 来源期刊: 科技与创新
• 关键词: 数控加工中心 钻孔加工 一体化教学 教学方案
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 科教纵横
• 页码范围: 140-140
• 页数: 1页
• 分类号: TG547|G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.15913/j.cnki.kjycx.2016.11.140

摘要

教学工作的开展是为了让学生在教师的引导和带领之下不断地增长见识，掌握科学知识，提高学生的专业素养以及各方面的技能，并在教学过程中升华教师的理念，进而推动教学效率的提高。为了达到高效率的教学效果，教师需要在教学的过程中理论联系实际，考虑不同的教学方法及教材的合适性、教学设计的合理性等，从而不断提高学生的学习质量和效率，加快数控加工中心钻孔加工一体化教学的进程。为此，需要充分运用任务驱动教学的思维，并结合一体化教学的方式深入思考，为教学工作的顺利开展做好铺垫。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张志忠		1	1	1.0	1.0