基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
大数据时代是信息技术高速发达的产物,它已经对我们的生活造成了方方面面的影响,面对大数据时代的各种机遇和挑战,思政教育工作者要有所作为,特别是在课堂教学中积极适应并勇于创新,以实现现代思政教育理念和方式的革新。
推荐文章
"课程思政"视阈下的专业课教学改革探索
课程思政
专业课
思想政治教育
教学改革
大数据时代高校思政课教学评价探析
大数据时代
高校思政课
教学评价
创新创业视阈下探讨高校思政课实践教学的模式
创新创业
思政课实践教学
问题
路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大数据视阈下高校思政理论课的适应与创新
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 大数据 思想政治 适应与创新
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 思政教育
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G41
字数 3289字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkz.2016.04.033
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (31)
共引文献  (459)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (15)
二级引证文献  (3)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2013(26)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(23)
2014(5)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(1)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2020(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
大数据
思想政治
适应与创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
总被引数(次)
54361
论文1v1指导