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摘要:
古人云“经师易求,人师难得。” 班级是学校教育工作的基本单位,是学生全面发展、健康成长的摇篮,而班主任工作又是学校教育工作的基础,因此,班主任必须具备教育思想、教育能力、教育素养、教育风格和教育机智等方面的素质,具备广博精深的科学文化素质和基本的教育理论和教学艺术,有容人之量,这样才能承担起对学生人格的塑造、品行的养成和为学生可持续发展奠基的重任。
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文献信息
篇名 浅谈班主任的素质
来源期刊 人间 学科
关键词 班主任 素质 修养
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 262-262
页数 1页 分类号
字数 2177字 语种 中文
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1 阿米娜·吾甫尔 1 0 0.0 0.0
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1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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