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试论高校爵士舞教学的创新
试论高校爵士舞教学的创新
作者:
薛亮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
爵士舞
教学策略
创新
摘要:
我国新课标教育改革不断深入,素质教育已经成为各大高校开展日常教学的前提。其中,舞蹈教学属于高校众多学科中的一部分,也是学生素质教育过程中的一个重要部分,这一学科对培养学生综合素养方面,有着极其重要的意义与作用。文章介绍了爵士舞的特征、内涵,分析了高校开展爵士舞过程中存在的几个问题,并提出一些教学策略,以期提升高校的爵士舞教学效果。
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文献信息
篇名
试论高校爵士舞教学的创新
来源期刊
艺术教育
学科
教育
关键词
高校
爵士舞
教学策略
创新
年,卷(期)
2016,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
121-122
页数
2页
分类号
G41
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
薛亮
山东青年政治学院舞蹈学院
13
10
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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爵士舞
教学策略
创新
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
艺术教育
主办单位:
中国文化传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-8900
CN:
11-1188/J
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区东土城路15号403室
邮发代号:
82-109
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
26331
总下载数(次)
136
总被引数(次)
37376
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