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摘要:
我国新课标教育改革不断深入,素质教育已经成为各大高校开展日常教学的前提。其中,舞蹈教学属于高校众多学科中的一部分,也是学生素质教育过程中的一个重要部分,这一学科对培养学生综合素养方面,有着极其重要的意义与作用。文章介绍了爵士舞的特征、内涵,分析了高校开展爵士舞过程中存在的几个问题,并提出一些教学策略,以期提升高校的爵士舞教学效果。
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文献信息
篇名 试论高校爵士舞教学的创新
来源期刊 艺术教育 学科 教育
关键词 高校 爵士舞 教学策略 创新
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号 G41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛亮 山东青年政治学院舞蹈学院 13 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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高校
爵士舞
教学策略
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期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
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