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高校陶艺公选课的教学探索与实践
高校陶艺公选课的教学探索与实践
作者:
吴慧兰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
公共选修课
陶艺课程
教学改革
摘要:
公共选修课作为高校课程体系的一个重要组成部分,在提升学生综合素质方面起着非常重要的作用.如何实施素质教育,培养复合型人才,是一个值得探讨的课题.本文通过对陶艺公选课的现状分析,指出了目前存在的问题,针对性的提出陶艺课程的教学改革建议,只要坚持改革的目标,陶艺课程必将在艺术教育中发挥更大更重要的作用.
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文献信息
篇名
高校陶艺公选课的教学探索与实践
来源期刊
设计
学科
教育
关键词
高校
公共选修课
陶艺课程
教学改革
年,卷(期)
2016,(10)
所属期刊栏目
学研探索
研究方向
页码范围
128-129
页数
2页
分类号
G642.0
字数
3965字
语种
中文
DOI
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陶艺课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
设计
主办单位:
中国工业设计协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1003-0069
CN:
11-5127/TB
开本:
16开
出版地:
北京市西城区下斜街29号
邮发代号:
80-636
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
11032
总下载数(次)
78
总被引数(次)
16591
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