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摘要:
当下,我们发现越来越多的语文课堂都展现出“繁华”的一面:教师喜欢选择内涵深刻的文章进行教学,内容相对浅显的文章无人间津;在课堂教学中充斥了各式各样的课外素材,并且通过课件以音频、视频、图片的形式进行展示呈现;学生利用网络收集了丰富多样的学习资料,在课堂上争先恐后地“兜售”自己的资料……这样的课堂.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大道至简——《江南》教学片段与思考
来源期刊 教育视界 学科 教育
关键词 《江南》 教学片段 语文 教学管理
年,卷(期) jysj_2016,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱永红 南京理工大学实验小学 7 1 1.0 1.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《江南》
教学片段
语文
教学管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育视界
旬刊
2095-803X
32-1848/G4
16开
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
28-467 28-468
2015
chi
出版文献量(篇)
4677
总下载数(次)
42
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