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摘要:
伴随着高中新课程改革的逐步推进,高中生物学科作为影响学生最终高考成绩的一门重要课程,其教学改革工作也受到了极大的重视,更加注重对学生应用能力、动手实践能力和创新能力的培养.为此,下面本文将以提升高中生物课堂教学成效的具体策略为中心议题,主要分析生物课堂常用的教学模式、当前存在的主要问题、提升高中生物课堂教学成效的具体策略三个方面的内容,以期能够为高中生物课堂教学改革提供有益的借鉴.
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课堂趣味性
方法
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文献信息
篇名 提升高中生物课堂教学成效的具体策略研究
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 高中生物 课堂教学 成效 具体策略 研究
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 课堂创新
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 2529字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周莉 2 1 1.0 1.0
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节点文献
高中生物
课堂教学
成效
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都市家教(上半月)
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chi
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