指向发展学科核心素养的小学语文教学初探

• 作者: 丁芳 李泽民
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 学科核心素养 课堂教学
• 年，卷（期）: jysj_2016,（31）
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

小学阶段是学生学好语文、热爱语文的起始和关键阶段，这就决定了它在实现“发展语文学科核心素养”这一宏伟目标中应起到关键和打底的作用。本文结合具体的课例，从把握语文教学的温度、拓展语文教学的广度、追求语文教学的深度和达到语文教学的高度四个维度探索了相应的教学策略，旨在让小学生语文学科核心素养落地生根。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李泽民		31	11	2.0	3.0
2	丁芳		3	0	0.0	0.0