如何活跃小学语文课堂气氛初探

• 作者: 吉觉金哈
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课堂气氛 记忆曲线
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 【综合教育】
• 页码范围: 128-128
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2330字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.10.128

摘要

在语文学习中要求记忆的东西相较于其他学科来说是最多的，而在小学学习过程中课堂气氛的活跃程度与记忆曲线挂钩程度更是巨大。所以如何调动课堂气氛就需要教师针对学生的特点，把握学生的心理有针对性到进行教学。