简析如何创建愉悦的小学语文课堂

• 作者: 钱玉玫
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学阶段 语文教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 【综合教育】
• 页码范围: 127-127
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2370字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.10.127

摘要

语文是素质教育的基础学科，在我国的教育中占有重要地位。语文学科的学习不仅关系着语文这一科的成绩高低还对其它学科的学习也起到基础性的影响。但小学生活泼好动且自我控制能力不强，对抽象知识的掌握能力较差，这就需要教师通过各方面的努力来打造一个愉悦的课堂，让学生们能够轻松掌握语文知识。