全日制专科护生择业动机及职业认同的现状调查分析

• 作者: 唐小丽 段迎
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 护生 择业动机 职业认同
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 2247-2249
• 页数: 3页
• 分类号: R473.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2016.21.039

摘要

[目的]了解全日制专科护生职业认同感与择业动机的现状，以及两者之间的关系。[方法]采用问卷调查法对在校157名护生进行调查。[结果]不同择业动机类型、是否参加专业社会实践、是否阅读专业书籍的职业认同得分有统计学意义(P<0.05或P<0.05)。[结论]护理教育工作者应开展多种形式的教学活动，加强护生对护理专业的内涵理解，提高专业认同水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐小丽		13	44	4.0	6.0
2	段迎		13	84	6.0	9.0