案例教学法在《教育资源开发与利用》公共课中的应用

• 作者: 吴芸
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 案例教学 公共课 教育资源
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 字数: 1820字
• 语种: 中文

摘要

《教育资源开发与利用》课程要求学生全面掌握信息技术手段从而能够完成对相关专业的教育资源进行采集、处理和传递等操作,案例教学在表现这一部分的教学内容上比较有优势,适合于学生在这方面知识的学习,同时也有利于对学生综合素质和能力的培养,有助于帮助学生养成认识问题、分析问题、解决问题的良好习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴芸		2	0	0.0	0.0