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摘要:
随着计算机技术的飞速发展和普及应用,计算机基础知识已经成为当代非计算机专业生知识结构的重要组成部分。因此,如何提高计算机基础教育的教学质量,使广大同学能将所学到的计算机知识熟练地运用到所学专业中,是计算机教育工作者必须解决的问题。本文从课程的教学形式、实践操作训练、评价方式转变等方面,探讨了如何在计算机应用基础课程教学中进行新的改进,从而最终提高学生对今后岗位适应能力的综合素质,达到中职教育的真正目的。
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中等职业学校计算机教学改革研究
中等职业教学
计算机教学
改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中等职业学校计算机应用基础现状及改革措施
来源期刊 人间 学科
关键词 计算机应用基础 中职学校 课堂教学 应用能力
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 252-252
页数 1页 分类号
字数 2091字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任进 江苏省盐城技师学院机械工程系 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机应用基础
中职学校
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1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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