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探索高中生物学合作学习
高中生物学
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高中生物学
'问题+'
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中芬高中生物学课程标准比较与评析
中国
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高中
生物学
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高中生物学实验
改进与创新
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教学有效性
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文献信息
篇名 高中生物学教科书适切性评价研究
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 高中生物学 教科书 适切性
年,卷(期) 2016,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李进 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物学
教科书
适切性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
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