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摘要:
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基于工学结合的高职实践教学体系构建
工学结合
高职教育
实践教学
“五位一体”
高职院校实践教学质量评价指标体系的研究
实践教学质量
评价指标体系
频数统计法
多元统计法
模糊综合评价法
关于高职院校构建教学质量监控体系的研究
高职院校
教学质量
监控体系
构建
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于"工学结合"的高职教学质量监控体系研究与实践
来源期刊 电脑迷 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 150,153
页数 2页 分类号
字数 3850字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭韶生 湖南工业职业技术学院信息工程系 32 75 5.0 6.0
2 成亚玲 湖南工业职业技术学院教务处 42 158 8.0 9.0
传播情况
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电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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29651
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121
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