浅谈如何运用多媒体提高高中地理教学效率

• 作者: 郝佩佩
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 多媒体 高中地理 教学效率
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 字数: 2732字
• 语种: 中文

摘要

地理学科是一门领域宽广、内容丰富、学科思维综合能力强的课程，在教学中引入多媒体，能用动态模拟地理现象、化繁为简、调动学生情绪。同时，多媒体的引入还实现了地理教学由一支粉笔、一块黑板的传统地理教学方式向开放的、立体的、多向的教学方式的转变，真正实现了社会化的资源共享。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝佩佩		3	0	0.0	0.0