浅探信息化教学在高职《网络营销》课程中的运用途径

• 作者: 周海荣
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 信息化教学 高职 《网络营销》课程 运用途径
• 年，卷（期）: 2016,（49）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 字数: 2196字
• 语种: 中文

摘要

高职课程教学改革不断深入,教学水平得到了较大程度提升,其中新媒体信息技术发挥出了非常关键作用.信息化教学在我国高职院校教育中已经得到了普及,使得高职院校教学活动开展具备了属于自身的特色.学生可以不受时间、空间的限制与教师进行沟通和交流,消除了以往教师与学生之间的沟通障碍,教学信息传递更加顺畅.《网络营销》课程是高职教育中的重要构成内容,本文就是对该课程教育中信息化教学运用途径进行分析,希望对相关人员有所启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周海荣		12	5	1.0	2.0