如何提高小学数学课堂教学有效性

• 作者: 杨辉
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 小学数学 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 课堂设计
• 页码范围: 245
• 页数: 1页
• 字数: 2404字
• 语种: 中文

摘要

学校教育的主要实施途径是课堂教学,如何提高课堂教学有效性必然成为每一位教育工作者尤其是一线教师所必须深入思考的课题.无论课程改革到哪一步,"有效的课堂教学"是我们教师永恒的追求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨辉		1	0	0.0	0.0