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摘要:
人格素养,是当今时代竞争的重要标签,是一个人良好道德情操的表现,在教学中提升学生人格素养是当今教学改革的重要课题。本文从学生人格素养出发,分析和探讨当前高中音乐教学改革存在的问题,并为提升人格素养的高中音乐教学提出相应的建议及对策。
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文献信息
篇名 基于提升学生人格素养的高中音乐教学改革研究
来源期刊 教育界:综合教育研究(上) 学科 文学
关键词 人格素养 高中音乐 教学改革 问题 策略
年,卷(期) jyjzhjy_2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 172-172
页数 1页 分类号 J6-4
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1 罗玉玲 14 72 5.0 7.0
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研究主题发展历程
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人格素养
高中音乐
教学改革
问题
策略
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相关学者/机构
期刊影响力
教育界:综合教育
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-205
出版文献量(篇)
9094
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15
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