高校研究性教学体系的思考

• 作者: 刘丽 尹进田
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 研究性教学 教学理念 教学过程化 教学体系
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 38-38,53
• 页数: 2页
• 字数: 1907字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.10.017

摘要

研究性教学符合我国高校应用型人才培养目标的要求，本文简单分析了传统教学方法的不足，阐述了研究性教学的基本设计思想与特点，论述了实施研究性教学方法存在的难点，并从更新教学理念、教学过程化、四个有机结合等方面谈论了如何构建研究性教学体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丽	邵阳学院电气工程系	39	201	5.0	13.0
2	尹进田	邵阳学院电气工程系	46	190	7.0	12.0