新疆高职学生职业核心能力协同培养策略研究

• 作者: 杨涵 粟萍
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 职业核心能力 协同培养 新疆高职学生
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3356字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2016.04.012

摘要

新疆高职院校在中国经济发展的新常态下，怎样根据经济发展的方向和时代发展的需要，培养符合当前经济发展及社会需要的、具有良好人文素质、较强的职业素质和职业能力、有创新创业思想的技术技能人才，是摆在人们面前迫切需要解决的一个课题。