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摘要:
本文基于管理学中XY理论和超Y理论,将高职学生按照性格特性分为三类群体———X型、Y型和XY型,在人本主义的基础上,对高职在校学生的管理工作进行区别管理。实践证明,针对高职学生管理工作进行区别管理比常规管理更具科学性和成效性。
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文献信息
篇名 应用超Y理论对高职在校学生管理问题的研究
来源期刊 山东青年 学科
关键词 XY理论 超Y理论 高职学生管理
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教 育 论 坛
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号
字数 3227字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董青 7 0 0.0 0.0
2 王少华 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
XY理论
超Y理论
高职学生管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东青年
月刊
chi
出版文献量(篇)
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