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摘要:
随着新课程改革教学理念的不断推进,班主任管理理念也有了新的变化和要求。在这种情况下,班主任要凭借敏锐地观察力和洞察力去分析和探究原有的班级管理所存在的教学问题,并有针对性的采取积极的教学措施加以改善。
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文献信息
篇名 小学班主任在班级管理中存在的问题和解决方法探究
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学班主任 班级管理 存在问题 解决方法
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 【科教论坛】
研究方向 页码范围 111-111
页数 1页 分类号 G4
字数 2348字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.10.111
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐小辉 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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小学班主任
班级管理
存在问题
解决方法
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