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摘要:
翻转课堂的主旨是在课外实行知识传播,在课内实行知识消化。这一新型教学模式属于颠倒性的教学模式,在当前教育领域掀起了一股改革浪潮。本文首先介绍了翻转课堂的基本含义,然后阐述了翻转课堂的应用优势,接着分析了在PLC与电气控制课程中实施翻转课堂教学模式需要注意的事项,最后研究了翻转课堂在“PLC与电气控制”课程中的实践应用。
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文献信息
篇名 翻转课堂在“PLC与电气控制”课程中的应用
来源期刊 中国新通信 学科
关键词 翻转课堂 PLC与电气控制 课程 应用
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 互联网+教育 Internet Education
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号
字数 1400字 语种 中文
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1 王维 永州职业技术学院机械工程系 11 11 2.0 2.0
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