翻转课堂模式下的网页制作课程教学改革研究

• 作者: 楚志刚 马歌
• 来源期刊: 中国新通信
• 关键词: 翻转课堂 网页制作课程 微课 协作学习
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 互联网+教育 Internet Education
• 页码范围: 108-108,109
• 页数: 2页
• 字数: 1814字
• 语种: 中文

摘要

针对网页制作课程知识点琐碎、“学得快，忘得也快”的特点，采用传统教学模式不利于学生个性化的培养，本文提出应用翻转课堂教学模式对网页制作课程进行教学改革。通过两个班级应用效果的对比，能够看出翻转课堂教学模式有助于提高网页制作课程的教学质量、促进学生学习的积极性、提升学生的创造性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	楚志刚		10	20	3.0	4.0
2	马歌		16	32	4.0	5.0