遭遇要与教师同归于尽的学生

• 作者: 傅娟 方莼 杨雪瑶
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学老师 课堂作业 复习阶段 学习态度 数学成绩 荣誉证书 校纪校规 “冰山” 深以为然 挥手告别
• 年，卷（期）: fjjy_2016,（26）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

【案例】方莼：他曾要与数学老师同归于尽作为教师,我们都会遇到让自己＂牵肠挂肚＂的学生,假期也不例外。2016年寒假,最让我放心不下的,是小Z,这个曾扬言要与数学老师同归于尽的学生。小Z刚进中学时,由于基础差,又贪玩,经常拖欠作业,开学不久就被数学老师＂盯＂上了。到了期中考前的复习阶段,他的表现愈发糟糕。一天午休时,数学老师摇醒了正趴在课桌上午睡的小Z,问他要前一天的回家作业和当天的课堂作业。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅娟		8	0	0.0	0.0
2	方莼		24	0	0.0	0.0
3	杨雪瑶		9	0	0.0	0.0