基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
科研能力的培养是医学专业型研究生教育的重要环节。本单位在专业型研究生培养过程中坚持以临床技能和科研能力培养并重,建立起了一整套促进专业型研究生科研能力的培养体系。在基础的科研训练及科研能力的培养与提高的同时,研究生临床实际诊断、治疗能力也得到了提高。
推荐文章
口腔医学专业型研究生科研能力培养探讨
口腔医学专业型研究生
科研能力
基于问题的学习模式(PBL)
浅谈专业型医学硕士研究生科研能力培养
临床医学
专业型硕士研究生
科研能力
研究生教育
住院医师规范化培训
浅谈医学专业型研究生以临床为导向的科研能力的培养
专业型研究生
以临床为导向
科研能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈专业型研究生的科研能力培养与提高
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 专业型研究生 科研能力 培养
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 医学教育进展 -- 经验探讨
研究方向 页码范围 96-98
页数 3页 分类号 G643
字数 3797字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2016.11.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王勇 首都医科大学附属北京世纪坛医院干部医疗科 120 621 13.0 18.0
2 宫轲 首都医科大学附属北京世纪坛医院普通外科 18 42 4.0 5.0
3 杨朵 首都医科大学附属北京世纪坛医院中心实验室 20 177 7.0 13.0
4 高娜娜 首都医科大学附属北京世纪坛医院中心实验室 3 3 1.0 1.0
5 崔磊 首都医科大学附属北京世纪坛医院中心实验室 7 12 2.0 3.0
6 彭吉润 首都医科大学附属北京世纪坛医院普通外科 5 13 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (43)
共引文献  (52)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (15)
二级引证文献  (2)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(14)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(14)
2007(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2009(6)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(4)
2010(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2014(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
专业型研究生
科研能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
总下载数(次)
16
总被引数(次)
29555
论文1v1指导