论新课改下如何高效开展化学教学

• 作者: 李冰华
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 新课改 学习氛围
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 【科教论坛】
• 页码范围: 106-106
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2373字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.10.106

摘要

化学是一门学理性和实验性都很强的理工类学科，在当前这样的教育教学背景下，我们应当怎样更有针对性地助力学生在化学学习中取得更优异的成绩，继而使得学生在养成化学学习习惯的同时，对化学学习产生持久的学习兴致呢？这将是笔者接下来重点探讨的问题。