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摘要:
促进学生对汽修知识的掌握,提高学生的汽修技术能力与知识文化水平是汽修教学的最终目的,而汽修课堂教学又是学生习得汽修知识与技术的主要源头。本文就如何提高汽修课堂教学有效性提出建议,以促进汽修课程教学的发展。
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文献信息
篇名 提高汽修课程教学效果的思考
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 汽修课程 教学改革菜单式课程
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 174-174,175
页数 2页 分类号
字数 3305字 语种 中文
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汽修课程
教学改革菜单式课程
研究起点
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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43551
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161
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