原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨系统化健康教育在毛细支气管炎患儿中的应用效果。[方法]选取在呼吸科住院治疗的毛细支气管炎患儿60例,按照随机数字表法分为观察组和对照组,对照组采用常规健康教育,观察组采用系统化健康教育,比较两组患儿父母的焦虑程度、疾病认知度、满意度及患儿住院时间。[结果]健康教育后观察组患儿父母焦虑程度、患儿住院时间明显低于(少于)对照组(P<0.05),而疾病认知度和满意度显著高于对照组(P<0.05)。[结论]系统化健康教育能有效减轻毛细支气管炎患儿父母焦虑,提高其疾病认知和满意度,缩短患儿住院时间。
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文献信息
篇名 系统化健康教育在毛细支气管炎患儿中的应用
来源期刊 全科护理 学科
关键词 毛细支气管炎 焦虑 疾病认知 系统化健康教育
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 2469-2470
页数 2页 分类号 R473.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2016.23.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘恩梅 195 2288 26.0 37.0
2 罗健 45 424 12.0 19.0
3 罗征秀 77 795 17.0 24.0
4 刘玉琳 13 91 5.0 9.0
5 王倩 30 291 8.0 16.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
毛细支气管炎
焦虑
疾病认知
系统化健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
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总被引数(次)
114773
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