初中英语教学问题及应对策略探讨

• 作者: 王青
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 学习态度 新课程 学习语言 课堂气氛 中起 学习小组 校园广播 班班通 活动空间 三者结合
• 年，卷（期）: xzllb_2016,（13）
• 页码范围: 80-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

<正>英语在教育中起着至关重要的作用。教师在课堂上如何教,学生在课堂上怎样学,一直是英语研究者探讨的首要问题。近年来,根据新课程的要求,初中英语课堂教学质量虽然得到了提高,但是仍存在不少问题。一、教学方法方面过去几年,教师只是一味地照搬教材上的东西,教师机械地教,学生被动地学,教师占主导地位,却忽视了学生的主动作用,这将在很大程度上影响学生学习的效果和兴趣。但近年来,教育者们逐渐认识到了这个问题的严

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王青		7	3	1.0	1.0