初中物理合作探究教学模式与信息技术的结合

• 作者: 李峰
• 来源期刊: 山东青年
• 关键词: 初中物理 信息技术 合作探究教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教 育 论 坛
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 字数: 1965字
• 语种: 中文

摘要

物理“合作探究”模式是以培养学生创新精神和实践能力为宗旨，以充分体现学生的自主性参与性为前提，以学生小组合作为主要形式的一种探究教学活动，它包括发现问题、提出问题、析论证、交流合作，从而解决问题，最终获得科学、人文等方面能力的教学活动，同时也包括学有意义的接受学习及师生合作中教师对学生的学习进行适时有效的指导等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李峰		5	0	0.0	0.0