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摘要:
在高中数学教学中,教师需要重视对学生容易失分的“疏忽点”的总结和把控,最大限度避免这些问题的出现,不断提高学生的数学成绩,最终实现高中数学教学的重要目标.本文对此进行了分析研究.
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高中数学
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学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高中数学如何把控容易失分的“疏忽点”
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 高中 数学 把控 疏忽点
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
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1 郝云瑞 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
数学
把控
疏忽点
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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10692
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