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摘要:
讨论式法律教学基于师生协商一致的教学目标、教学安排和对抗规则,通过小组内外的对抗讨论,共同完成教学任务.该教学法不仅关注学生学习和掌握法律知识的情况,更关注学生参与度与协同情况,重视学生健全人格的培养.思开系统为该教学法提供了初步的网络平台.
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文献信息
篇名 基于思开系统的讨论式法律教学法
来源期刊 楚天法治 学科
关键词 讨论式教授 网络教学 法律教学
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 法治论坛
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号
字数 3867字 语种 中文
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1 高瑛玮 郑州大学西亚斯国际学院法学院 4 3 1.0 1.0
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