职业教育中对学生数学思维方式的培养研究

• 作者: 王腊萍
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 职业教育 数学思维方式 培养
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 273
• 页数: 1页
• 字数: 2118字
• 语种: 中文

摘要

职业教育中,数学学科在整个教育体系中占有非常重要的地位,无论学生的逻辑思维能力还是空间现象能力都有很大的提高.但是从职业教育的现状来看,学生对职业教育知识掌握程度不够,同时缺乏系统性的教学方式.本文主要对当前职业教育中数学思维方式的培养的现状研究,在新课改的环境下,分析业教育中对学生数学思维方式的培养具体策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王腊萍		5	0	0.0	0.0