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多元文化视域下群众艺术教育的原则新解
多元文化视域下群众艺术教育的原则新解
作者:
刘明媚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多元文化
群众
艺术教育
原则
摘要:
当今文化背景下我国群众艺术教育的第二个问题,是关于群众艺术教育的新解读.教育原则作为教育工作中必须遵循的基本要求,也是教育规律的客观反映与教育经验的科学总结,对于群众艺术教育工作,具有重要的指导作用.新形势下群众艺术教育工作,也必然有新的教育原则.
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篇名
多元文化视域下群众艺术教育的原则新解
来源期刊
活力
学科
关键词
多元文化
群众
艺术教育
原则
年,卷(期)
2016,(13)
所属期刊栏目
理论探讨
研究方向
页码范围
16,18
页数
2页
分类号
字数
4124字
语种
中文
DOI
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节点文献
多元文化
群众
艺术教育
原则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
活力
主办单位:
黑龙江日报报业集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-6263
CN:
23-1012/F
开本:
出版地:
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
26229
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