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摘要:
音乐是情感的艺术,只有通过音乐的情感体验,达到音乐教育“以美感人、以美育人”的目的。音乐教学中,音乐教师要以自己对音乐、对音乐教育、对学生的真情感让学生,使学生喜欢音乐;音乐教师要以自己对音乐作品的深入理解和动情表现激发学生的情感共鸣,体验音乐的美感;音乐教师要善于用生动活泼的形式进行教学,让学生在音乐活动中获得审美的愉悦。
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文献信息
篇名 美育教育在音乐教学中的作用
来源期刊 劳动保障世界 学科
关键词 美育 情感 想象 感悟
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 [理论探讨]
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号
字数 2199字 语种 中文
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期刊影响力
劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
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19861
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