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摘要:
美国教育学家马丁·特罗在考察欧美国家高等教育的基础上,提出“高等教育由精英型转变为大众型的标志是毛入学率达到适龄人口的15%—20%”的观点.2003年,我国的高等教育在校生已经达到了1900万人,毛入学率占适龄人口的17%,这也就意味着我国的高等教育已经从精英人才的教育跨入了大众人才的教育.随着高等教育在普通民众之间的普及,高等教育的质量问题也逐渐凸现出来.质量是高等教育可持续发展、科学发展、良性发展的前提和保障,可以说,没有质量,高等教育就失去了培养人才的意义,也失去了存在的价值.
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我国高等教育大众化的教育质量问题
高等教育
大众化
质量
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文献信息
篇名 高等教育大众化背景下高校教育质量问题研究
来源期刊 赤峰学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 大众化 高等教育 教育质量 策略
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 239-240
页数 2页 分类号 G64
字数 3846字 语种 中文
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节点文献
大众化
高等教育
教育质量
策略
研究起点
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期刊影响力
赤峰学院学报(自然科学版)
月刊
1673-260X
15-1343/N
16开
内蒙古自治区赤峰市
1985
chi
出版文献量(篇)
20916
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