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“爱的教育”——百年名校的现代发展
“爱的教育”——百年名校的现代发展
作者:
嵇娜
李冰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育理念
南京师范大学
历史变迁
培养目标
教师
小学
校长
摘要:
南京师范大学附属小学是一所有着一百多年历史的名校。在一百多年的历史变迁中,"爱的教育"这一独特教育理念始终是附小教师所坚持和传承的。如今,新一任的校长余颖从这个理念出发,提出"卓越每一位"教师的培养目标,力图让每一位教师都能得到发展,让每一个学生都能在"爱的滋养"中健康成长。
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篇名
“爱的教育”——百年名校的现代发展
来源期刊
教育视界
学科
教育
关键词
教育理念
南京师范大学
历史变迁
培养目标
教师
小学
校长
年,卷(期)
jysj_2016,(33)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
67-71
页数
5页
分类号
G659.28
字数
语种
DOI
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教育理念
南京师范大学
历史变迁
培养目标
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
教育视界
主办单位:
江苏凤凰教育出版社有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-803X
CN:
32-1848/G4
开本:
16开
出版地:
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
邮发代号:
28-467 28-468
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
4677
总下载数(次)
42
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