学前教育早期阅读能力的培养

• 作者: 黄登翠
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 学前教育 阅读能力 阅读环境
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 理论研究1
• 页码范围: 7
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

对幼儿早期阅读能力的培养是为了使其对书本、对阅读产生兴趣,促进其心智的发展,初步培养其语言能力和读书写作的能力.具体论述学前教育幼儿早期阅读能力的培养策略,主要培养策略包括选择合适的阅读书目、为幼儿阅读提供广阔的环境和选择合适的培养方法三个方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄登翠		2	0	0.0	0.0