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摘要:
目的:探讨在小儿哮喘护理中加入健康教育的临床效果。方法选取2014年10月至2015年9月收治的40例哮喘患儿为研究对象,随机将40例患儿平均分为研究组和对照组,各20例。对照组患儿行常规护理,研究组患儿在常规护理的基础上加入健康教育,比较两组患儿的护理效果。结果经过系统的护理,研究组患儿住院期间哮喘发作次数少于对照组、家长健康知识知晓率显著优于对照组(P <0.05)。结论在小儿哮喘的护理中加入健康教育能够有效提高护理效果。
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文献信息
篇名 健康教育应用于小儿哮喘护理的临床效果观察
来源期刊 医疗装备 学科 医学
关键词 小儿哮喘 健康教育 护理 临床效果
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 178-178,179
页数 2页 分类号 R256.12
字数 3280字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘英 丹江口市第一医院医保管理科 2 6 2.0 2.0
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半月刊
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11-2217/R
大16开
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2-965
1987
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