放学后的“真空时段”谁来补?

• 作者: 许欣 魏善春
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 学习模式 现场访谈 教育科学学院 社会相 问卷调查 兴趣班 课程设置 研究报告 自然科学类 课堂质量
• 年，卷（期）: jyjb_2016,（24）
• 页码范围: 6-9
• 页数: 4页
• 分类号: G521

摘要

<正>近七成学生放学后由老人或托管机构接,多数学生渴望参加兴趣班而非课业补习班——放学后的"真空时段"谁来补?江苏省南京师范大学教育科学学院大学生课题组,就放学后"真空时段"儿童教养问题,通过发放问卷、实地考察、现场访谈等形式进行了调查,形成了针对社区课堂的研究报告《相约四点半:探究专业实践与服务社会相结合的学习模式》。