高职设计类课程的校企合作可行性研究

• 作者: 陈宝菁
• 来源期刊: 山东青年
• 关键词: 高职 设计类课程 校企合作 实践探究
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教 育 论 坛
• 页码范围: 24-24
• 页数: 1页
• 字数: 1857字
• 语种: 中文

摘要

近年来，科学技术的迅猛发展带动大量的技术型企业的兴起，这些企业对员工的实际操作能力要求较高，对实际操作能力强的人才有很大的需求，这就意味着高职学校要改进课程的设置，培养出满足企业要求的操作型人才。高职教学课程改革可以采用校企合作的教学模式，文章主要对高职设计类课程的校企合作可行性进行研究，研究具体的实施过程，以此促进高职设计类课程的改革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈宝菁	哈尔滨职业技术学院艺术与设计学院	18	14	3.0	3.0