基于文体的小学阅读教学策略漫谈

• 作者: 王素杰
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 文体 小学阅读 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 186
• 页数: 1页
• 字数: 2169字
• 语种: 中文

摘要

文体即文学体裁,是指文章作品在结构形式和语言表达上所呈现的具体样式或类别.基于文体的小学语文阅读教学,即在小学阅读教学中,增强文体意识,从文体出发,真正理解文本的文体特征,然后再依据文本(包括这一类文本)自身的特色和具体的学情,抉择出最佳的教学内容和教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王素杰		2	0	0.0	0.0