翻转课堂教学模式在初中数学中的应用研究

• 作者: 郭奇
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 教学视频 初中数学 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 综述?专著
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 分类号: G648
• 字数: 2212字
• 语种: 中文

摘要

在信息技术迅猛发展和互联网日益普及的社会大背景下，出现了一种将学生学习过程中的信息接收和知识内化两个阶段倒置的模式，我们称之为———翻转课堂教学模式。它以电子教学视频为依托，改变了传统的教师教、学生学、课下练的知识传授模式，形成了以学生自学为主、教师指导为辅的新型教学模式。翻转课堂模式下，重新规划了学生课堂学习活动的组织形式及时间分配，由被动接受知识到自主探究协助式交流获取知识，创建了一种独特新型的学习文化。本文结合此模式在初中数学中的应用进行研究，希望能提高初中生数学学习效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭奇	洛阳师范学院研究生与学科建设处	1	0	0.0	0.0