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摘要:
一、案例背景教材分析:去年九月笔者参加区优质课竞赛,拿到的上课文章就是这篇《讲话》。文章主要写的是莫言新当兵成为一个"新兵蛋子"对未来的梦想与渴望。人物内心的情感,在作者真诚平实而又不无深度的叙述中款款流出。因而我觉得在教授这篇课文时,不妨就从作家的写作真诚角度去启发学生,让说真话、叙真情回归课堂、回归生活。二、课例展示片段一:(在深入阅读并梳理文章的脉络后,进入重点,即分析人物形象。)
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 我们这样学《讲话》
来源期刊 中学语文:大语文论坛(下旬) 学科 教育
关键词 《讲话》 教材分析 莫言 人物形象 案例背景 课例 文学即人学 新兵连 课堂语言 心理描写
年,卷(期) zxywb_2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G633.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阮业勤 江苏江浦高级中学文昌校区 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《讲话》
教材分析
莫言
人物形象
案例背景
课例
文学即人学
新兵连
课堂语言
心理描写
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
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5
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