作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
必备品格与关键能力是核心素养的重要组成部分。在过去的教学实践或教学研究中,我们往往关注关键能力而忽视必备品格这一维度。应该认识到,在数学教学中,培养必备品格是当下数学教育的应然追求,不仅要关注关键能力,更应该关注必备品格。必备品格的研究无论是实践界还是理论界都有着很大的研究空间。数学必备品格有着一定的内属结构且与关键能力之间有着相互交融、相互支撑的关系,在实践中可以遵循一定的原则加以培养。
推荐文章
指向物理关键能力和必备品格培养的教学设计
关键能力
必备品格
教学设计
回归课堂,提升学生的核心素养
核心素养
课堂
效率
多彩班会提升学生核心素养
核心素养
必备品格
班会活动
能力
自信
关注语言积累提升核心素养
小学语文
核心素养
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关注必备品格,提升核心素养
来源期刊 教育视界 学科 数学
关键词 必备品格 核心素养 关键能力
年,卷(期) jysj_2016,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 O1-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周卫东 90 5 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
必备品格
核心素养
关键能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育视界
旬刊
2095-803X
32-1848/G4
16开
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
28-467 28-468
2015
chi
出版文献量(篇)
4677
总下载数(次)
42
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导