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摘要:
当今社会是信息技术高速发展的社会,鉴定人才的标准也从以前具备一定程度的文化知识变成了具备多方面能力。在小学教育中,革新小学信息技术教学方法就变得十分迫切。如何在课堂教学过程中求新求巧,开辟出信息技术教学的新境界应当引起小学教师的注意。
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新理念打造小学信息技术的"新课堂"
新理念
小学信息技术
新课堂
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 求新求巧,开辟信息技术新境界
来源期刊 中小学电教:下 学科 社会科学
关键词 信息技术 革新 教学策略
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号 C434
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
革新
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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